Cultuur

Het decreet over open scholen verplicht scholen om hun gebouwen na schooltijd open te stellen voor buurtbewoners, het gemeentebestuur en verenigingen zoals sportclubs en jeugdbewegingen. Deze verplichting geldt voor alle scholen die infrastructuursubsidies aanvragen. Scholen moeten ook de gemeente consulteren over het gebruik van de schoolinfrastructuur.

We vullen op deze pagina participatie in als participeren aan vrijetijdsbeleid, niet deelnemen aan het aanbod. Je participeert als je over informatie beschikt, maar ook als je advies geeft of mee organiseert of beslist. Adviesraden zijn vaak de best gekende vorm van participatie. Daarnaast organiseren gemeenten ook allerlei andere participatie-initiatieven zoals wijkfora, projectparticipatie of reflectiegroepen.

Van zwemles tot dansshow, van jeugdbeweging tot lokaal muziektalent: het lokale vrijetijdsaanbod ontstaat door samenwerking tussen gemeentelijke diensten en verenigingen, zoals sportclubs en jeugdhuizen. Het bestuur ondersteunt, stelt doelen (bijv. inclusie) en regisseert. Gemeenten kiezen: zelf aanbod bieden of vooral verenigingen ondersteunen. Hier bespreken we verschillende vormen van ondersteuning.

Lokale besturen werken voor heel wat beleidsdomeinen samen met andere besturen, partners, enzovoort. De regiovorming en het regiodecreet hebben ook impact op de samenwerking in die beleidsdomeinen. Wat is die impact? Ontdek de antwoorden op deze pagina.

Vrijwilligers vind je in elke gemeente. Ze 'vrijwilligen' in verenigingen of zijn actief binnen het lokale bestuur zelf. Ze voeren taken uit in het dienstencentrum, de spelotheek of het cultuurcentrum. De gemeente is het eerste aanspreekpunt voor elke vrijwilliger. Ze biedt specifieke ondersteuning via een vrijwilligersloket, terwijl anderen kiezen voor een breed vrijwilligersbeleid.