Medewerkers in de kinderopvang

Intrafamiliaal geweld raakt levens diep en laat sporen na bij slachtoffers én hun omgeving. Op deze pagina vind je beleidsinformatie, inspirerende praktijken, oproepen en bruikbare tools. Deze informatie ondersteunt steden en gemeenten om lokaal gericht en krachtig op te treden.

De ontslagregeling van de medewerkers van lokale besturen in Vlaanderen verschilt naargelang de medewerker op statutaire wijze of onder arbeidsovereenkomst werd aangeworven.

Het aanbieden van gezonde en gevarieerde voeding in de kinderopvang lijkt een vanzelfsprekendheid. Toch komt er van alles bij kijken om zorgen dat de opvanginitiatieven regelgevend in orde zijn. Deze pagina bundelt de informatie die nodig is om een kinderopvanginitiatief in orde te stellen op gebied van voedselveiligheid, omgaan met allergenen en gezonde, gevarieerde voeding om zo een veilige en gezonde eetomgeving te creëren voor elk kind. De informatie wordt telkens opgesplitst per sector.

In kinderopvang wil je mee zijn met je tijd én vooruit durven kijken. De samenleving verandert, ouders hebben nieuwe verwachtingen, regelgeving evolueert, technologie biedt kansen, ... Kortom inzichten over opvoeding en ontwikkeling groeien elke dag.
Een sterke kinderopvangorganisatie durft zich te spiegelen en integreert manieren van denken, organiseren en handelen gericht op leren, bijsturen en toekomstdenken. Je ziet kansen in verandering passend bij je visie, context en team.

Onthaalouders die samenwerken met een organisator gezinsopvang werken in een specifiek sociaal statuut. Dat is het sui generis statuut voor aangesloten onthaalouders. Geleidelijk schakelen onthaalouders gezinsopvang ook om naar het werknemersstatuut voor onthaalouders. Deze pagina bundelt de informatie over deze statuten alsook over het uitdoofplan van het sui generis statuut. Verder vind je hier info over de vergoedingen en de subsidie in deze specifieke statuten.

Kwaliteit en veiligheid staan centraal in de kinderopvang. Ouders willen erop kunnen vertrouwen dat hun kind in een warme en stimulerende omgeving terecht komt. Om de kwaliteit op te volgen en bij te sturen voorziet de overheid inspectie en handhaving. Ontdek hoe de inspecties verlopen, welke regels gelden en hoe kinderopvangvoorzieningen zich kunnen versterken. We bieden een transparante blik op het inspectieproces en lichten toe welke maatregelen mogelijk zijn na een inspectiebezoek.

Op deze kennispagina 'beleidsvoerend vermogen (BVV) in de kinderopvang' vind je de algemene informatie over het BVV, de 6 dragers en het BVV-instrument. Wens je graag meer verdiepende informatie per drager van het BVV? We bieden per drager een afzonderlijke kennispagina aan.

Een beleid voor buitenschoolse opvang en activiteiten schrijf je niet alleen. We brengen organisaties in beeld die lokale besturen kunnen ondersteunen bij het uitwerken van een lokaal BOA-beleid en het realiseren van een BOA-aanbod.

Een sterke kinderopvang bouwt op een reflectieve, proactieve en reactieve houding. Dit is één van de zes dragers van het beleidsvoerend vermogen van een organisator. De medewerkers nemen tijd voor systematische reflectie, leren van elkaar en sturen bij op basis van feedback. Ze nemen de regie in handen, anticiperen op toekomstige ontwikkelingen en onverwachte situaties. De gepaste acties worden geïntegreerd in de dagelijkse werking en procedures.

Een sterke organisatie in de kinderopvang werkt vanuit een geïntegreerde aanpak. Alle aspecten van de werking hangen samen en worden op elkaar afgestemd. De zes minimale beleidsthema’s – infrastructuur, veiligheid en gezondheid, omgang met kinderen en gezinnen, medewerkers, organisatorisch management en samenwerking – vormen hierbij de ruggengraat. Door deze thema’s coherent te benaderen, bouw je aan een duurzame kwaliteit en een sterke basis voor de toekomst

Het decreet over open scholen verplicht scholen om hun gebouwen na schooltijd open te stellen voor buurtbewoners, het gemeentebestuur en verenigingen zoals sportclubs en jeugdbewegingen. Deze verplichting geldt voor alle scholen die infrastructuursubsidies aanvragen. Scholen moeten ook de gemeente consulteren over het gebruik van de schoolinfrastructuur.