Kinderopvangcaravan baby's en peuters 2026

Wat als je anders leert kijken naar hoe peuters bewegen? In deze speelse en praktische workshop duiken we samen in de wondere wereld van motoriek van jonge kinderen. Want achter die aarzelende eerste stapjes, schuilt véél meer dan je denkt! 

Je ontdekt wanneer je best even wacht of juist helpt, hoe je kinderen veilig laat experimenteren en hoe je een omgeving creëert waar peuters durven vallen, opstaan en groeien. 

Met korte filmpjes, praktische opdrachten en uitwisseling leer je ‘lezen’ wat peuters met hun lichaam vertellen – en hoe jij daarop inspeelt. Je keert terug met frisse inzichten en praktische tips voor je dagelijkse werking.

In deze workshop maak je kennis met het KinderKompas: een hulpmiddel dat je helpt om basisbehoeften van kinderen te herkennen, begrijpen en vervullen. Het kompas bevat 11 methodieken. Tijdens deze vorming focussen we op de eerste methodiek, geïnspireerd op de piramide van Maslow en vertaald naar noden van jonge kinderen. Een heldere poster maakt deze methodiek visueel.
Je ontdekt ook hoe je de zes interactievaardigheden van kinderbegeleiders kan gebruiken. Via filmpjes en oefeningen leer je hoe je die in de praktijk inzet. Je gaat naar huis met inzichten én praktische handvatten om aan de noden van kinderen op een empathische en gestructureerde manier tegemoet te komen.

De omgeving waarin jonge kinderen opgroeien, bepaalt in grote mate hoe hun taal zich ontwikkelt. Kinderen willen taal leren – het zit in hun natuur. Maar zonder jou, hun begeleider, gaat het niet vanzelf.

Gelukkig zit elke dag in de opvang boordevol kansen om taal te stimuleren. Tijdens deze vorming ontdek je hoe je met kleine aanpassingen in je aanpak, je een groot verschil maakt. Hoe bied je nieuwe taal aan? Hoe lok je taal uit bij kinderen? En hoe geef je ruimte aan hun eigen communicatie?

We kunnen het niet onder stoelen of banken steken: naar buiten gaan met kinderen is goed voor hun gezondheid. Met de haren in de wind, de botjes in de modder of met een pet in de zon. Buitenspelen kan ALTIJD! In deze workshop krijg je opnieuw goesting om met kinderen naar buiten te trekken. We dompelen jullie onder in de wereld van het buitenspelen en wat het allemaal met zich meebrengt. Tips en tricks en tal van casussen komen aan bod. Verwacht veel interactie en uitwisseling. Na afloop krijg je een inspiratiebundel mee boordevol ideeën voor jouw opvang.

In deze interactieve workshop duiken we in de uitdagingen én kansen van de communicatie met ouders van kinderen tussen 0 en 3 jaar. Want als begeleider zie je veel, voel je veel, maar hoe vertel je dat aan ouders? In deze workshop leer je:

• hoe je een warme overdracht doet, ook als het snel moet;
• hoe je bezorgdheden bespreekt zonder ouders aan te vallen.

We reiken gesprekstechnieken aan die je helpen om professioneel en verbindend te communiceren. Met ruimte voor herkenbare voorbeelden, oefening en uitwisseling. Zodat jij na deze workshop sterker en zelfverzekerder in de communicatie staat — ook in de moeilijke momenten.

Door te spelen ontdekken kinderen hoe alles in elkaar zit: zichzelf, de anderen, de wereld. Als volwassene kan je dit proces ten volle ondersteunen: zowel door mee plezier te beleven en te genieten als door lastige gevoelens te helpen. In deze sessie ervaar je zelf wat verbindend spelen betekent. Je oefent met de 8 verschillende spelvormen en je staat stil bij je eigen speelse natuur. Zo ontdek je hoe spelen niet alleen kinderen, maar ook jou kan verrijken. Kom mee spelen en laat je inspireren!

Wat geef je kinderen te eten in de opvang? Mogen die choco-boterhammen nog? En wat als ouders willen trakteren met slagroomtaart? Hoe zorg je voor variatie in tussendoortjes? En vooral: hoe maak je van eten géén strijd?

Gezond en gevarieerd eten klinkt logisch, maar wat betekent dat in de praktijk voor de opvang? In deze sessie bespreken we herkenbare vragen en zoeken we samen naar heldere antwoorden. Je krijgt concrete tips, inzichten en praktische oefeningen die je meteen kan gebruiken in de opvang.

Samenwerken is leuk, maar kan ook soms lastig zijn. Er speelt heel wat mee: communicatie, feedback geven en afspraken maken (én nakomen). Ook nieuwe collega’s inwerken, beleidsbeslissingen, onderlinge verhoudingen zijn belangrijk. Het is niet omdat 10 individuen samen in de opvang zijn dat er ‘automatisch’ een team is. Het zijn 10 personen met een eigen karakter, eigen visie, eigen ervaringen.

In deze workshop gaan we exploreren wat bijdraagt aan een goede teamwerking. We staan stil bij de verschillende teamfases, communicatie en feedback en hoe je kan denken en werken vanuit kwaliteiten en oplossingen.

Geen droge theorie, maar actieve oefeningen, reflectie en ervaringsuitwisseling. Er is ook ruimte om uitdagingen te bespreken die jij in je team ervaart.

“Ik kan dat niet” versus “Natuurlijk gaat dat lukken!”. Vooral bij die laatste gedachte zal je meer succes hebben om een bepaalde opdracht of taak tot een goed einde te brengen. Je gedachten beïnvloeden namelijk in sterke mate je gedrag. We maken je bewust van saboterende of niet-helpende gedachten en verleggen de focus naar het positieve. Zo ontdek hoe een groeigerichte mindset een impact heeft op je functioneren, welbevinden en werkplezier. Voor jou als kinderbegeleider én voor het hele team.

Als begeleider in de kinderopvang sta je erg dicht bij kinderen en hun gezin. Af en toe zie je situaties waar je vragen bij hebt of waar je je zorgen over maakt.

In deze vorming reiken we handvaten aan om met deze bezorgdheden aan de slag te gaan. Op welke manieren kan je als team attent zijn? Hoe ga je een gesprek aan met de ouders over jouw bezorgdheden? Waar kan je terecht voor advies?

We maken je wegwijs in de verschillende alarmsignalen en symptomen van een verontrustende thuissituatie.

In de opvang leggen kinderen de basis voor vriendschap en groepsgevoel. Als begeleider speel je daar een sleutelrol in.

Tijdens de workshop bekijken we hoe je kan bijdragen tot samenspel, een positieve omgang met elkaar en het creëren van een hechte groep. We bespreken samen hoe je spel en gesprekjes tussen kinderen kan stimuleren, hoe je nieuwe kinderen snel een plekje in de groep kan geven of hoe je verschillen en gelijkenissen bespreekbaar maakt. We hebben ook aandacht voor het belang van rituelen. Je krijgt een reflectiekader en veel inspiratie voor je dagelijkse praktijk.

Hoe geef je jonge kinderen een stem, nog vóór ze kunnen praten? In deze interactieve workshop ontdek je hoe baby- en kindergebaren de communicatie verrijken. En hoe het zorgt voor meer verbinding, betrokkenheid en rust in je groep.

Samen ontdekken we hoe beelden en gebaren helpen om elkaar beter te begrijpen. Dat werkt extra goed bij baby’s, peuters, kinderen die een andere taal spreken en kinderen die sterk in beelden denken. We koppelen theorie aan dagelijkse momenten zoals verzorging, eetmomenten en spel. Praktisch, toepasbaar en meteen inzetbaar in jouw dagelijkse werking. Kleine gebaren, groot verschil.

Om kinderen groeikansen te geven is het belangrijk dat zij zich veilig en gezond kunnen ontwikkelen. Daar hoort al eens een schram of blauwe plek bij. Samen nadenken over risico’s én speelkansen van kinderen, dat is risicoanalyse. In deze workshop krijg je een beetje theorie en bespreken we heel veel concrete situaties uit het dagelijkse leven in een kinderopvang.

Een rustige, spelende groep kinderen vol fantasie en concentratie – wie droomt daar niet van? De inrichting van de ruimte speelt hierbij een cruciale rol. Een omgeving kan rust brengen of juist onrust veroorzaken. Het bepaalt mee hoe kinderen spelen en zich gedragen. In deze vorming ontdek je hoe ruimte en materialen als ‘ondersteunend pedagoog’ bijdragen aan het welbevinden en de betrokkenheid. Met kleine aanpassingen kan je je ruimte omtoveren tot een plek die spel en ontwikkeling stimuleert. We laten ons inspireren door Reggio Emilia en Emmi Pikler en tonen hoe een warme, huiselijke omgeving kinderen laat groeien en bloeien.

Slapen vraagt loslaten en vertrouwen. En dat is voor baby’s in nieuwe omgevingen heel erg moeilijk. Hoe kan je inspelen op de unieke slaapbehoeften van baby’s en peuters? Hoe creëer je een warme omgeving waarin elk kind zich veilig genoeg voelt om te slapen?

In deze vorming duiken we in de wereld van baby- en peuterslaap. Je ontdekt hoe jonge kinderen slapen, wat zij nodig hebben om goed te kunnen rusten in de kinderopvang, en hoe jij daar als begeleider het verschil kan maken. Verwacht veel praktische handvaten, inspiratie uit de praktijk en ruimte om samen te brainstormen over wat werkt in jouw groep.

Een unieke, warme en zeer bruikbare workshop voor iedereen die jonge kinderen begeleidt. Laat je inspireren hoe je slaap en rustmomenten kan ondersteunen op een manier die past bij hun ontwikkeling, emoties en hechting.

Je duikt in de wereld van betrokkenheid en pedagogisch documenteren – twee sterke bouwstenen voor kwaliteitsvolle kinderopvang. Wat is betrokkenheid en hoe herken je het bij kinderen? Ontdek waarom het zo’n duidelijke graadmeter is voor leren en welzijn. Met observaties, video’s en praktische oefeningen ga je zelf aan de slag met documenteren, reflecteren en verbinden. Niet vanuit dikke boeken, maar vanuit wat je elke dag ziet in je groep. De sessie is praktisch, inspirerend en met veel ruimte om ervaringen uit te wisselen. Je gaat naar huis met nieuwe ogen en veel goesting om te observeren. Je keert terug met frisse inzichten, concrete ideeën en vooral veel goesting om bewuster te kijken naar kinderen. Zo maak je hun betrokkenheid zichtbaar – voor henzelf, voor ouders en voor je collega’s.