Hoeilaart verbindt kinderopvang met school en woonzorgcentrum
In Hoeilaart staat kinderdagverblijf ’t Druifje niet op zichzelf. De opvang werkt samen met scholen en het woonzorgcentrum. Zo investeert het lokaal bestuur in ontmoeting tussen generaties én in taalontwikkeling en een warme start op school.
Inhoud van deze pagina
Algemene gegevens
Groenendaalsesteenweg 30
1560 Hoeilaart
België
Wat is er gebeurd?
Hoeilaart investeerde in een nieuw gebouw voor kinderdagverblijf ’t Druifje en koos bewust voor een plek naast het woonzorgcentrum. Kinderen en bewoners ontmoeten elkaar bij voorleesmomenten, wandelingen en activiteiten. Een nieuwe speelplek moet die ontmoeting verder stimuleren.
Ook met de kleuterscholen werkt de opvang nauw samen. Kinderen gaan er vooraf wennen en kinderopvang en onderwijs wisselen pedagogische kennis uit.
“We zitten niet op ons eiland. We hebben heel veel mogelijkheden.”
— Melanie De Roeck, verantwoordelijke kinderdagverblijf ’t Druifje
Waarom?
Hoeilaart ziet kinderopvang als een belangrijke basis voor de ontwikkeling van kinderen. In een diverse gemeente is taal daarbij een belangrijk aandachtspunt. Door kinderen al in de opvang Nederlands aan te bieden en de overgang naar school voor te bereiden, wil het bestuur hun start in het onderwijs ondersteunen.
“Kinderopvang, dat is zo een sterke basis voor kinderen. Dat is ongelooflijk.”
— Joy Sergeys, bevoegd schepen
Het beoogde resultaat
Kinderen maken al vóór hun eerste schooldag kennis met de kleuterschool en met woordenschat die daar terugkomt. Tegelijk ontstaan ontmoetingen tussen de jongste en oudste inwoners. De intergenerationele samenwerking groeit nog verder.
“Taal hebben we ook op ingezet dat de kinderen zowel in het kinderdagverblijf bij ons al dezelfde woordenschat leren dat ze dan op school leren in eerste kleuterklasje.”
— Joy Sergeys, bevoegd schepen
Wat waren de uitdagingen?
Kwaliteit vraagt voldoende medewerkers, pedagogische ondersteuning en tijd voor vorming en overleg. De samenwerking met het woonzorgcentrum biedt veel mogelijkheden, maar staat nog in de kinderschoenen. Ook het tekort aan betaalbare opvangplaatsen blijft een uitdaging.
De succesfactoren
De kinderopvang beschikt over pedagogische ondersteuning en medewerkers krijgen ruimte voor vorming. De nabijheid van scholen en het woonzorgcentrum maakt samenwerking praktisch haalbaar. Het lokaal bestuur kan als organisator bovendien bewust sturen op kwaliteit, taal en verbinding.
“Voor ons als kinderdagverblijf leren we heel veel van hun manier van werken.”
— Melanie De Roeck, over de samenwerking met de scholen
Ook de locatiekeuze ondersteunt de intergenerationele ambitie.
“In het Druifje kan je natuurlijk echt intergenerationeel een meerwaarde inzetten. Daarom dat we daar ook die speeltuin plaatsen om echt een ontmoetingsplek te creëren.”
— Joy Sergeys, bevoegd schepen
Tips voor andere gemeenten
Bekijk kinderopvang niet als een eiland. Zoek verbinding met scholen, bibliotheek, woonzorgcentrum en andere lokale partners. Investeer in pedagogische kwaliteit en begin vroeg met taalstimulering. Gebruik ook infrastructuur bewust om ontmoeting mogelijk te maken.
“Elk kind heeft recht op een warme kindertijd en een goede start.”
— Joy Sergeys, bevoegd schepen
Deel je eigen praktijk
Wil je actief helpen en onze praktijkendatabank aanvullen? Deel zelf een praktijkvoorbeeld en inspireer je collega’s.