De VVSG kennisdatabank

Een sterke kinderopvang bouwt op een reflectieve, proactieve en reactieve houding. Dit is één van de zes dragers van het beleidsvoerend vermogen van een organisator. De medewerkers nemen tijd voor systematische reflectie, leren van elkaar en sturen bij op basis van feedback. Ze nemen de regie in handen, anticiperen op toekomstige ontwikkelingen en onverwachte situaties. De gepaste acties worden geïntegreerd in de dagelijkse werking en procedures.

Een sterke organisatie in de kinderopvang werkt vanuit een geïntegreerde aanpak. Alle aspecten van de werking hangen samen en worden op elkaar afgestemd. De zes minimale beleidsthema’s – infrastructuur, veiligheid en gezondheid, omgang met kinderen en gezinnen, medewerkers, organisatorisch management en samenwerking – vormen hierbij de ruggengraat. Door deze thema’s coherent te benaderen, bouw je aan een duurzame kwaliteit en een sterke basis voor de toekomst

Het decreet over open scholen verplicht scholen om hun gebouwen na schooltijd open te stellen voor buurtbewoners, het gemeentebestuur en verenigingen zoals sportclubs en jeugdbewegingen. Deze verplichting geldt voor alle scholen die infrastructuursubsidies aanvragen. Scholen moeten ook de gemeente consulteren over het gebruik van de schoolinfrastructuur.

In armoede leven is niet enkel een tekort aan inkomen. Het is naast een materiële ook een sociale deprivatie. Armoede komt voor op verschillende levensdomeinen en wordt hierdoor vaak vergeleken met een spinnenweb waarin iemand verstrikt raakt. Lees meer over een lokaal en structureel armoedebeleid en welke ondersteuning, data en tools er zijn.

Met partners samenwerken om het lokale BOA-beleid te realiseren, is één van de opdrachten voor lokale besturen. Volgens het BOA-decreet richten lokale besturen daarvoor een lokaal samenwerkingsverband BOA op. Wat is hun opdracht en samenstelling? Hoe zal het lokale samenwerkingsverband werken?

Regie voeren is een boeiende, maar ook uitdagende opdracht. Hoe ga je als lokaal besturen concreet aan de slag met die regierol? Welke instrumenten zet je in? Wanneer heeft samenwerken zin en maak je de strategische keuze om een organisatienetwerk op te zetten? Welke types organisatienetwerken bestaan er? Wie vaardig je af? Hoe neem je inzichten uit de doelgroep mee?

Een lokaal gezinsbeleid voeren betekent dat je als lokaal bestuur het aanbod voor kinderen, jongeren en gezinnen met elkaar in verband brengt. Hoe doe je dit? Wat is een gezinsreflex? Welke rol spelen de Huizen van het Kind? En wat zijn de succesfactoren van een sterk lokaal gezinsbeleid? We maken je wegwijs.

Een lokale integrale veiligheidscel inzake radicalisme, extremisme en terrorisme (LIVC R) is onmisbaar in de lokale preventie van gewelddadige radicalisering.
Op deze pagina vind je alle info over de LIVC R, de ondersteuning van de VVSG hierin en interessante handleidingen en links.

Het Huis van het Kind is de plaats van waaruit lokaal alle aanbod naar kinderen, jongeren en gezinnen in de gemeente vertrekt. Hier werken partners van binnen en buiten de gemeente samen om zo goed mogelijk te zorgen voor de ondersteuning die zij nodig hebben.
Op deze pagina gaan we in op de mogelijkheden die een goed uitgebouwd Huis van het Kind biedt en op de manieren om daarvoor te zorgen.

Het lokale bestuur moet voor voldoende betaalbare, kwaliteitsvolle en toegankelijke kinderopvang zorgen in de gemeente. Zo geeft het lokale bestuur advies aan het agentschap Opgroeien over de uitbreiding van de kinderopvang en moet een organisator kinderopvang een opportuniteitsadvies vragen aan het lokale bestuur voor nieuwe plaatsen.